Mais do que técnica, a dança também se constrói no encontro. Na Escola de Dança Teatro Guaíra (EDTG), experiências extracurriculares ampliam a formação dos alunos e trazem novas perspectivas artísticas. Foi o que aconteceu nesta quinta-feira (09), quando o bailarino Rafael Bittar, do Grupo Corpo, ministrou uma aula especial. Fundado em 1975 em Belo Horizonte (MG), o Grupo Corpo é uma das mais renomadas companhias brasileiras de dança contemporânea.
Bittar ministrou uma aula de dança contemporânea para os alunos da EDTG e destacou a importância da troca com quem está iniciando a trajetória. “Tenho um prazer imenso em trabalhar com jovens em processo de aprendizagem, porque eles têm uma generosidade e uma vontade de aprender e melhorar sempre”, afirma.
“De tudo que a gente absorveu dos professores que foram importantes na nossa formação, precisamos passar isso para frente, perpetuar essa informação”, completa o bailarino, que já havia ministrado uma aula para a escola em 2024, ao lado de Elias Bouza, maître de ballet do Grupo Corpo.
A coordenadora da EDTG, Larissa Pansera, ressalta a relevância de atividades extracurriculares para a formação dos estudantes. “Sempre que vem alguém de uma companhia profissional, com outro olhar e outra linguagem, agrega para a escola e para os alunos, que ficam muito felizes e aguardam esse momento”, diz.
Para os estudantes, a experiência foi marcada pelo aprendizado e a motivação. Alice Oliveira, de 16 anos, destacou as diferenças e similaridades com as aulas regulares. “Foi bem diferente do que a gente faz, mas, ao mesmo tempo, semelhante. Trouxe sentimentos que nossos professores já trabalham, mas com outra base. A aula foi bem divertida, espontânea e dinâmica”, conta.
Bianca Rodrigues Grahl, de 19 anos, enfatizou a intensidade da aula. “Foi uma experiência muito incrível. É um privilégio receber profissionais assim. A aula foi intensa, mas muito divertida. O Rafael é extremamente querido e muito bom”, afirma.
Luiz Ricardo dos Santos, de 18 anos, ressaltou o impacto da presença de profissionais convidados. “Quando vem alguém de fora, a gente se motiva ainda mais. Parece que nossa energia multiplica e a gente se desafia a fazer coisas que não conseguiria. Isso incentiva muito a continuar seguindo essa carreira”.
As trocas de experiências artísticas entre o Grupo Corpo e o Centro Cultural Teatro Guaíra não se limitaram à EDTG. Além da aula de dança contemporânea para os alunos da Escola de Dança, Elias Bouza deu uma aula de dança clássica para os bailarinos do Balé Teatro Guaíra nesta sexta-feira (10).
FESTIVAL DE CURITIBA – O Grupo Corpo apresenta o balé “Piracema”, criado em 2025 para celebrar seu cinquentenário, neste sábado e domingo (11 e 12), no Teatro Guaíra. O espetáculo integra a programação da Mostra Lúcia Camargo do 34º Festival de Curitiba. Inspirado no movimento migratório dos peixes, o balé reúne criações de Rodrigo Pederneiras e Cassi Abranches, com trilha de Clarice Assad. Os ingressos estão esgotados.
A previsão é que mais de 4 mil pessoas assistam às duas sessões no auditório Bento Munhoz da Rocha Neto, o Guairão. “O Festival de Curitiba já é um marco na história do Grupo Corpo. A gente sempre vem e adora estar aqui. É um festival incrível, com os teatros lotados e uma energia muito gostosa”, comenta Bittar.
70 ANOS DA EDTG – A Escola de Dança Teatro Guaíra comemora 70 anos neste sábado (11). Mantida pelo Governo do Paraná, a instituição é a escola pública de formação em dança mais antiga do Brasil ainda em atividade. Fundada em 1956 como o primeiro corpo artístico do Teatro Guaíra, surgiu para formar bailarinos que integrariam a companhia de dança do teatro, hoje o Balé Teatro Guaíra.
Ao longo das sete décadas, a EDTG tornou-se referência nacional, formando mais de 15 mil alunos, realizando mais de mil apresentações. Atualmente, a escola conta com 108 alunos matriculados em um curso gratuito de sete anos, que vai do nível preparatório ao aperfeiçoamento, com aulas de balé clássico, dança contemporânea e estudos do movimento. O ingresso ocorre por meio de processo seletivo público, com edital aberto ao final de cada ano letivo.
